11．從“日”字這個(gè)漢字，可以找出（　�。┙M互相平行的線(xiàn)段．
A．2B．3C．4D．5

分析 根據(jù)平行線(xiàn)的定義：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)；據(jù)此解答即可．

解答 解：從“日”字這個(gè)漢字，可以找出4組互相平行的線(xiàn)段．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 靈活掌握平行線(xiàn)的含義，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．求6個(gè)18相加是多少，列式是（　�。�
A．18×6B．18+6C．18÷6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．按要求完成下面各題．
2006年5月，陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為山區(qū)同學(xué)捐書(shū)情況如表．
班級(jí)六（1）六（2）六（3）
捐書(shū)本數(shù)504855
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖，并填空．

（1）捐書(shū)最多的是六（3）班．
（2）六年級(jí)平均每班捐書(shū)多少本？
（3）六（2）班比六（1）班少捐了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)50×4=200，直接寫(xiě)出下面各式的積．
50×16=
50×12=
25×4=
50×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．由9個(gè)百萬(wàn)，8個(gè)十萬(wàn)，7個(gè)萬(wàn)，6個(gè)千，4個(gè)十，3個(gè)一組成的數(shù)寫(xiě)作987 6043，讀作九百八十七萬(wàn)六千零四十三，省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是988萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．從倉(cāng)庫(kù)分別向李莊、華莊運(yùn)化肥，李莊需要156噸，華莊需要120噸．

（1）說(shuō)說(shuō)李莊與華莊分別在倉(cāng)庫(kù)的什么方向上，分別距離倉(cāng)庫(kù)多遠(yuǎn)？
（2）如果每輛卡車(chē)一次可以裝12噸，用一輛卡車(chē)運(yùn)分別需要運(yùn)多少次？
（3）倉(cāng)庫(kù)原有450噸化肥，現(xiàn)在還剩多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，已知∠1=60°，∠2=120°，∠3=60°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．學(xué)校第一次買(mǎi)了6個(gè)電子計(jì)數(shù)器，第二次又買(mǎi)了同樣的5個(gè)電子計(jì)數(shù)器．第一次用了168元，第二次用了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．把3：4的前項(xiàng)加上3，要使比值不變，后項(xiàng)也要加上3．×   （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案