能清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)的關(guān)系，最好用（　�。�
A．扇形統(tǒng)計(jì)圖B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．折線統(tǒng)計(jì)圖
根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)的關(guān)系，最好用扇形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是某果品店上星期5天賣出蘋果和香蕉的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖．


（1）完成下列復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖：

（2）根據(jù)上題回答以下問(wèn)題：
①星期幾的總銷量最大？
②星期幾和星期幾的總銷量同樣多？
③平均每天賣出蘋果和香蕉各多少箱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

醫(yī)院要反映出一個(gè)病人一天體溫變化情況最好用______統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系．
A．條形B．折線C．扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要想清楚地表示出氧氣占空氣中的百分率，選用較合適的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．以上都可以

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．
小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
個(gè)數(shù)（個(gè)）1013252030
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)按圖例在如圖的統(tǒng)計(jì)圖中畫出小莉踢毽情況的折線．
小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖（如圖）
看圖回答下面的問(wèn)題．
①幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多？______
②從總體情況看，誰(shuí)踢毽的水平比較高？（簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

右邊的圖象表示甲、乙兩輛汽車行駛的時(shí)間和路程．
（1）甲汽車的速度是______千米/分．
（2）行駛12千米路程，甲汽車比乙汽車大約少用______分．
（3）兩車同時(shí)出發(fā)，8分后甲汽車比乙汽車多行______千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

種類蘋果桃草莓
上午5000克15千克2400克
下午9千克
______克
______克
合計(jì)
______千克		17千克6千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案