既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)．（　�。�
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)奇數(shù)，質(zhì)數(shù)的意義：在自然數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；由此解答．
解答： 解：根據(jù)分析知：既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的最小的數(shù)是3．
故選：D．
點(diǎn)評：此題考查的目的是理解奇數(shù)、質(zhì)數(shù)的意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體木塊，它的長，寬，高分別是5分米，4分米，3分米，現(xiàn)在用刀把它削成一個(gè)圓柱，可以得到怎樣的圓柱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校為三好學(xué)生集體拍照，一張底片和三張照片只收成本費(fèi)5.7元，加洗一張0.4元．三好學(xué)生有45人，如果每人要一張照片，平均每人要付多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哪一個(gè)圖形里的涂色部分可以用
2
5
表示？（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某地二月份某天上午氣溫是-2℃，中午時(shí)氣溫上升了7℃，此時(shí)的氣溫是
 
℃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把40寫成兩個(gè)素?cái)?shù)的和，共有（　　）種不同寫法．
A、2B、3C、4D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某城市12份某天白天的平均氣溫是零上18℃，記作：
 
，夜間的平均氣溫是零下4℃．記作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
120-480÷60
（458+416）÷23
480÷24×54
20+27×40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算得又對又快．
72÷8=
82+18=
30÷6=
92-78=
85-28=36-9=64÷8=42÷7=
54-37=28+65=0÷9=81÷9=
8×6=7×5=72-18=35-17=
8×7=9×4=25+5×3=28-8×2=
54-32÷8=50-42÷6=40÷8×5=35÷5×7=

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