10．把一個(gè)長(zhǎng)方體鍛造成一個(gè)正方體，表面積不會(huì)變．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)長(zhǎng)方體、正方體的特征和長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積的計(jì)算方法，由題意可知，把一個(gè)正方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的形狀發(fā)生了變化，表面積也隨之發(fā)生了變化，但是體積沒(méi)有變化．由此解答．

解答 解：把一個(gè)長(zhǎng)方體鍛造成一個(gè)正方體，它的形狀發(fā)生了變化，表面積也隨之發(fā)生了變化，但是體積沒(méi)有變化．
所以“把一個(gè)長(zhǎng)方體鍛造成一個(gè)正方體，表面積不會(huì)變”的說(shuō)法是正確的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題的解答關(guān)鍵是明確把正方體轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方體，體積不變，形狀改變了表面積也隨之發(fā)生了變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．一個(gè)食堂運(yùn)回325千克煤，計(jì)劃6.5天燒完，實(shí)際每天節(jié)省了17.5千克．這些煤實(shí)際燒了多少天？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們說(shuō)黑板比課桌面大，這是指黑板的面積，我們教室的面積大約有50平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．麗麗吃了一塊蛋糕的$\frac{2}{5}$，紅紅吃了另一塊蛋糕的$\frac{2}{5}$．兩人吃的蛋糕同樣多．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在下面的方格圖中畫一個(gè)面積12厘米的長(zhǎng)方形，并算出它的周長(zhǎng)．（每小格邊長(zhǎng)為1厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一摞整齊的練習(xí)本放在桌上，占去桌面面積450cm2．如果這摞練習(xí)本的高是22cm，那么它所占的空間是多少立方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．直接寫得數(shù)
16×3=250×4=620+78=130×8=
18×20=700×50=42×5=280÷7=
21×40=40×80=800×90=70×130=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把一根長(zhǎng)100厘米的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬5厘米、高1分米的長(zhǎng)方體后，還剩下4厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．根據(jù)28×15=420，直接寫出下列算是的結(jié)果：
2.8×1.5=4.2；      
42=2.8×15；
0.28×1.5=0.42；      
0.028×0.15=0.0042．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案