【題目】用+、﹣、×、÷四種運算符號把下面算式連接起來.(允許加小括號)
①1□2□3□4□5=10
②1□2□3□4□5=10
③1□2□3□4□5=10.
【答案】①++﹣×;②++×﹣;③(+)×﹣+
【解析】
試題分析:本題中三個小題的分析思路是一樣的,可以這樣去逆向推理:把10拆開,拆成幾個數(shù)字經(jīng)過+、﹣、×、÷運算得來的,如把10先拆成2×5=10,再把2拆成1+2+3﹣4,也可拆5,依次類推即可.
解:①1+2+3﹣4×5=10;
②1+2+3×4﹣5=10;
③(1+2)×3﹣4+5=10;
故答案為:①++﹣×;
②++×﹣;
③(+)×﹣+.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)后是7.68,這個三位小數(shù)最大是 ,最小是
A、7.675 B、7.684 C、7.679 D、7.680.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明的爸爸得到一筆3000元的勞務(wù)費用,其中800元是免稅的,其余部分按20%的稅率繳稅.小明爸爸實得多少元?
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