1塊燒餅的
3
4
,與3塊燒餅的
( )
( )
相等.1千克的
3
5
,與3千克的
( )
( )
是一樣重的.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題:
分析:(1)先求出1塊燒餅的
3
4
是1×
3
4
=
3
4
(塊),也就是求3塊的幾分之幾是
3
4
,用除法計(jì)算,即
3
4
÷3,計(jì)算即可;
(2)先求出1千克的
3
5
是1×
3
5
=
3
5
(千克),也就是求3千克的幾分之幾是
3
5
千克,用除法計(jì)算,即
3
5
÷3,計(jì)算即可.
解答: 解:(1)1×
3
4
÷3
=
3
4
÷3
=
1
4

答:1塊燒餅的
3
4
,與3塊燒餅的
1
4
相等.

(2)1×
3
5
÷3
=
3
5
÷3
=
1
5

答:1千克的
3
5
,與3千克的
1
5
是一樣重的.
故答案為:
1
4
,
1
5
點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際上考查了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的兩種基本類型,掌握其方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某校六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的
3
4
與五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的
4
5
一樣多,兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)相比較(  )
A、六年級(jí)人數(shù)多B、五年級(jí)人數(shù)多
C、無(wú)法比較

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畫一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬1厘米的長(zhǎng)方形,把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,使它們的面積比是1:3,注意在圖上標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù).

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用遞等式計(jì)算:
4+360÷4×9;   82×333+540÷60;   (354-89)×49÷7;   485÷(880÷20-20).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填、畫一畫(下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米).

(1)畫出圖①關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形②;
(2)點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為(7,5),則點(diǎn)O用數(shù)對(duì)表示為
 
;畫出圖①繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向上移動(dòng)3格后的圖形③;
(3)在方格紙的右下方畫出圖形①按1:2縮小后的圖形④.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方格紙上設(shè)計(jì)圖案并涂色.
(1)涂色部分點(diǎn)這張方格紙的
(  )
(  )

(2)寫出幾個(gè)與它相等的分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出結(jié)果.
234-199=

1.25×9×0.8=

12÷0.25=

2014×2014×0=
1-0.09=3-3÷4=4÷0.8×5=8-1.67-5.33=
2÷0.02=0.25×8.5×4=
4
15
÷
8
35
=
1
4
-
1
5
)×20=

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