先說說把哪個數(shù)量看作單位“1”,再填寫數(shù)量關(guān)系式.
(1)一條繩子,剪下全長的
4
5
,單位“1”是______.______×
4
5
=剪下的長度
(2)蘋果樹的棵樹是桃樹的
3
10
,單位“1”是______.______×
3
10
=蘋果樹的棵樹
(3)男職工比女職工少
3
7
,單位“1”是______.______×
3
7
=男職工比女職工少的人數(shù).
(1)繩子的長度×
4
5
=剪下的長度;

(2)桃樹棵數(shù)×
3
10
=蘋果樹的棵樹;

(3)女職工人數(shù)×
3
7
=男職工比女職工少的人數(shù).
故答案為:繩子的長度,繩子的長度,桃樹的棵數(shù),桃樹的棵數(shù),女職工人數(shù),女職工人數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先說說把哪個數(shù)量看作單位“1”,再填寫數(shù)量關(guān)系式.
(1)一條繩子,剪下全長的
4
5
,單位“1”是
繩子的長度
繩子的長度
繩子的長度
繩子的長度
×
4
5
=剪下的長度
(2)蘋果樹的棵樹是桃樹的
3
10
,單位“1”是
桃樹的棵數(shù)
桃樹的棵數(shù)
桃樹的棵數(shù)
桃樹的棵數(shù)
×
3
10
=蘋果樹的棵樹
(3)男職工比女職工少
3
7
,單位“1”是
女職工人數(shù)
女職工人數(shù)
女職工人數(shù)
女職工人數(shù)
×
3
7
=男職工比女職工少的人數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

先說說把哪個數(shù)量看作單位“1”,再填寫數(shù)量關(guān)系式.
(1)一條繩子,剪下全長的
4
5
,單位“1”是______.______×
4
5
=剪下的長度
(2)蘋果樹的棵樹是桃樹的
3
10
,單位“1”是______.______×
3
10
=蘋果樹的棵樹
(3)男職工比女職工少
3
7
,單位“1”是______.______×
3
7
=男職工比女職工少的人數(shù).

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