在一幅比例尺為
1
500000
的地圖上,3厘米表示實際距離
 
千米.
考點:比例尺應用題
專題:比和比例應用題
分析:這道題是已知比例尺、圖上距離,求實際距離,根據(jù):圖上距離÷比例尺=實際距離,列式求得實際距離,解決問題.
解答: 解:3÷
1
500000
=1500000(厘米)=15(千米)
答:3厘米表示實際距離15千米.
故答案為:15.
點評:此題主要考查比例尺、圖上距離、實際距離三者之間的數(shù)量關(guān)系:圖上距離÷比例尺=實際距離.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小象出生后,平均每年體重增加200千克.一頭小象出生時體重約有100千克,8年后,小象的體重約是
 
千克.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

老師的身高165厘米,體重是70克.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
叫做平行線,也可以說這兩條直線
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個數(shù)相加的和一定小于它們的積.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

媽媽買了0.8千克蘋果花了3.2元,每千克蘋果
 
元;1元可以買
 
千克蘋果.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個小學生的體重是25千克,4個小學生的體重是( 。
A、100千克B、1噸
C、1000克

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲地到乙地,摩托車需要行7小時、自行車需要行11小時.現(xiàn)在摩托車行了3小時,自行車行了4小時,行程( 。
A、摩托車多B、自行車多
C、同樣多D、無法確定

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從下午4時到第二天上午6時經(jīng)過了(  )時.
A、14B、26C、10

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