海爾電視機(jī)廠為了清楚地表示出2009-2010年，甲乙兩個(gè)車間工業(yè)產(chǎn)值增減變化情況，應(yīng)繪制（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．無(wú)法確定
折線統(tǒng)計(jì)圖不僅表示數(shù)量的多少，而且表示數(shù)量的增減變化情況，
由此，海爾電視機(jī)廠為了能清楚地表示出2009-2010年甲乙兩個(gè)車間工業(yè)產(chǎn)值增減變化情況，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要反映病人的體溫變化，一般繪制（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是華江果品店上星期5天賣出蘋(píng)果的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖．

（1）星期______和星期______賣出的蘋(píng)果同樣多．
（2）這五天平均每天賣出多少箱蘋(píng)果？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

1953年～2000年我國(guó)一共進(jìn)行了五次人口普查，根據(jù)第五次人口普查的結(jié)果，按照1.07%的人口增長(zhǎng)率，對(duì)21世紀(jì)的中國(guó)人口發(fā)展前景作了預(yù)測(cè)．請(qǐng)看表分析，并回答下列問(wèn)題．
年份19531964198219902000201020302050
人口（億）5.946.9510.0811.3412.95預(yù)計(jì)13.53．14.4213.96
（1）根據(jù)上表，從哪年到哪年人口增長(zhǎng)得最快？這期間增長(zhǎng)了多少人口？
（2）按照預(yù)測(cè)方案，中國(guó)總?cè)丝趯⒃?030年達(dá)到最高值，2000年到2030年平均每年增長(zhǎng)多少萬(wàn)人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

表示我市近三年新建公路長(zhǎng)度增加變化情況，最好選用______統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

哥哥和弟弟周末分別騎車去森林動(dòng)物園游玩，下面的圖象表示他們騎車的路程和時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)哥哥、弟弟行程圖填空．
①哥哥騎車行駛的路程和時(shí)間成______比例．
②弟弟騎車每小時(shí)行______千米．
③哥哥比弟弟早______分鐘到達(dá)目的地．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下圖是小明根據(jù)去廣場(chǎng)看龍燈的情況制作的一張折線統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)上圖完成下列問(wèn)題：
（1）小明從家里出發(fā)到廣場(chǎng)花了______分鐘，在途中他逗留了______分鐘．
（2）小明家離廣場(chǎng)的距離有______米．
（3）前5分鐘小明的平均速度是每分鐘______米，估計(jì)小明是通過(guò)______的方式去廣場(chǎng)的．
（4）請(qǐng)你編一個(gè)符合圖意的數(shù)學(xué)故事．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

據(jù)檢測(cè)，某些食物中每100克的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的含量如下表：
食物名稱蛋白質(zhì)（克）脂肪（克）碳水化合物（克）
牛肉20.110.20.1
豆制品44.821.812.7
蔬菜類2.60.42.0
米飯6.70.777.9
據(jù)營(yíng)養(yǎng)專家實(shí)驗(yàn)，12歲左右的學(xué)生一頓午餐大約需要蛋白質(zhì)30克、脂肪23克、碳水化合物120克，才能比較好地滿足這個(gè)年齡段的兒童生長(zhǎng)需求．
某小學(xué)星期一給學(xué)生午餐的飯菜是100克米飯，100克蔬菜、100克的牛肉；星期二給學(xué)生午餐的飯菜是100克米飯，100克蔬菜、100克的豆制品．
再根據(jù)上面提供的信息，說(shuō)明兩天里，哪一份午餐的營(yíng)養(yǎng)搭配比較好，為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是四（2）班同學(xué)在連續(xù)三年“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中捐款統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)你制成一幅折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）四（2）班平均每年捐款多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案