【題目】如果十月份恰好有四個星期日,那么10月1日不可能是( )
A. 星期五B. 星期四C. 星期三D. 星期二
【答案】A
【解析】
首先,十月份有31天,一個星期有7天,四個星期就是28天;
假設(shè)10月1日是星期天,那么從2號開始還有30天,也就是還有四個星期天,這個月就有五個星期天了,所以1號不可能是星期天;同理,我們可以推斷,1號也不可能是星期六和星期五;
那么一二三四是不是都有可能呢?我們可以再來這樣假設(shè),假設(shè)是星期一,那么第四個星期天是28號,這個月還剩三天,到星期三.只有四個星期天,所以這個明顯是可能的,依次類推,假設(shè)星期二,三,四,結(jié)果也是可能的.所以不可能是星期五、星期六和星期天,據(jù)此解答.
假設(shè)10月1日是星期天,那么10月8日、15日、22日、29日就是星期天,這個月就有五個星期天了,所以1號不可能是星期天;照這樣推算如果10月1日是星期六和星期五也同樣有5個星期;
假設(shè)10月1日是星期一,那么10月7日、14日、21日、28日就是星期天,這個月還剩三天,到星期三.只有四個星期天,所以這個明顯是可能的,照這樣推算如果10月1日是星期二和星期四也同樣有4個星期;
所以如果十月份恰好有四個星期日,那么10月1日不可能是星期五、星期六和星期天;
故選:A.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一根鐵絲,正好可以圍成一個邊長是5分米的正方形。用這根鐵絲也正好可以圍成一個長是7分米的長方形。
(1)這根鐵絲的長度是多少分米?
(2)用鐵絲圍成的這個長方形的寬是多少分米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在周長400米的圓的一條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以每分鐘60米和50米的速度,同時同向出發(fā),沿圓周行駛,問2小時內(nèi),甲追上乙多少次?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】量一量,并算出它們的面積。
(1)量一量你文具盒的盒面的長和寬各是多少厘米,再求出它的面積。
(2)量一量你數(shù)學書封面的長和寬各是多少厘米,再求出它的面積。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下幾個城市某天的天氣預(yù)報回答問題。
北京:-6℃~5℃; 上海:13℃~18℃ ;天津:-5℃~1℃ ;吉林:-18℃~9℃ ;太原:-9℃~2℃ ;石家莊:-7℃~4℃。
(1)這一天天津的最低氣溫是( ),最高氣溫是( )。
(2)最低氣溫最低的城市是( ),最高氣溫最高的城市是( )。
(3)將這幾個城市的最高氣溫和最低氣溫分別按從低到高的順序排列起來。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在( )里填合適的單位。
(1)一只母雞約重2(______)。
(2)一頭大象約重4(______)。
(3)明明的身高是130(______),體重是28(______)。
(4)火車每小時行100(______)。
(5)珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,海拔約8844(______)。
(6)寧通高速公路(南京到南通)全長160(______),擴建后的路面寬42(______), 設(shè)計行車速度是每小時120(______),從南通到南京需1個多(______)。為了保護路面,限制載質(zhì)量30(______)以上的大型貨車駛?cè)搿?/span>
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面元元寫的日記,他用錯了單位,請你幫他修改一下。
6月20日星期三
放學了,我背著4噸重的書包回到家,吃了一個150千克重的蘋果,又喝了一瓶200克的水。然后坐在書桌前,拿起一本60千克重的作文書看了起來,一邊看一邊用10千克重的鉛筆做筆記。不一會,爸爸和媽媽回來了,爸爸提著一袋30克重的大米,媽媽拿著一個6克重的西瓜。我高興極了,今晚有西瓜吃了。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】720cm3=(________)dm3=(________)L 9.8m3=(________)dm3
10.05dm3=(________)dm3(________)cm3 3060mL=(________)L。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】擺一個多邊形需要用n根小棒。擺3個這樣的多邊形需要多少根小棒_____。
擺5個呢_____
8個呢_____
12個呢_____
a個呢_____
多邊形的個數(shù) | 4 | 5 | 8 | 12 | a |
需要小棒根數(shù) | (______) | (______) | (______) | (______) | (______) |
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