某校六年級(jí)一班中，女生占
5
9
，其中因家庭困難原來有2名女生轉(zhuǎn)學(xué)，這是女生占
9
17
，問：六年級(jí)一班原來有學(xué)生多少名？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)題意，判斷出原來男生占1-
5
9
=
4
9
，后來男生占1-
9
17
=
8
17
，然后根據(jù)前后男生的人數(shù)不變，可得六年級(jí)一班原來學(xué)生人數(shù)的
4
9
和六年級(jí)一班后來學(xué)生人數(shù)的
8
17
相等，據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，求出六年級(jí)一班原來有學(xué)生多少名即可．
解答： 解：原來男生占1-
5
9
=
4
9
，
后來男生占1-
9
17
=
8
17
，
8
17
×2÷(
8
17
-
4
9
)
=
16
17
÷
4
153

=36（名）
答：六年級(jí)一班原來有學(xué)生36名．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是抓住“前后男生的人數(shù)不變”這條線索．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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先找規(guī)律再計(jì)算．
147+148+149+150+151+152+153
=
 
×
 

=
 
．

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（判斷對(duì)錯(cuò)）

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人．

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5
6
噸表示把
 
平均分成
 
份，表示這樣的
 
份；也可以看做把
 
平均分成
 
份，表示這樣的
 
份．

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同步練習(xí)冊(cè)答案