1號、2號、3號、4號運(yùn)動(dòng)員獲得短跑比賽的前四名,1號運(yùn)動(dòng)員說:“我緊跟著3號沖過終點(diǎn)線.”觀眾說:“1號不是第三名.”如果運(yùn)動(dòng)員的號碼與名次都不相同,那么第一名到第四名分別是幾號運(yùn)動(dòng)員?
根據(jù)1號運(yùn)動(dòng)員說:“我緊跟著3號沖過終點(diǎn)線”可知,1號與3號名次相鄰且在3號的后邊,三號肯定不是第四名;
由于運(yùn)動(dòng)員的號碼與名次都不相同,所以,3號肯定不是第三名,只能1名或2名;
又因?yàn)?號不是第三名,則3號不是第二名,由此可知,3號一定是第一名,則1號是第二名,4號是第三名,2號是第四名,
即第一名是3號,第二名是1號,第三名是4號,第四名是2號。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面,
1號面
1號面
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5號面
5號面

2號面
2號面
------
4號面
4號面

3號面
3號面
------
6號面
6號面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四位同學(xué)看演出,他們同坐一排且相鄰,座號從東到西依次是1號、2號、3號、4號.散場后他們遇到小明,小明問:你們分別坐在幾號座位.D說:B坐在C的旁邊,A坐在B的西邊.這時(shí)B說:D全說錯(cuò)了,我坐在3號座位.假設(shè)B的說法正確,那么4號座位上坐的是
D
D

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1號、2號、3號、4號運(yùn)動(dòng)員取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑的前4名.小記者來采訪他們各自的名次.1號說:“3號在我前面沖向終點(diǎn).”另一個(gè)得第三名的運(yùn)動(dòng)員說:“1號不是第4名.”小裁判員說:“它們的號碼與它們的名次都不相同.”你知道它們的名次嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)座位圖表示出1號、2號、3號、4號、5號同學(xué)的位置.
(1)1號同學(xué)的位置是
(3,5)
(3,5)
,2號同學(xué)的位置是
(2,2)
(2,2)
,3號同學(xué)的位置是
(1,3)
(1,3)
,(5,1)表示的是
4
4
號同學(xué)的位置,(4,4)表示的是
5
5
號同學(xué)的位置.
(2)確定一位同學(xué)的位置可以用
數(shù)對
數(shù)對
來表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃巖區(qū))用小棒和橡皮泥做一個(gè)長方體或正方體的框架,小棒不能折斷或者接拼,下面是提供的材料:
小棒長度 1號袋 2號袋 3號袋 4號袋
9cm 8根 10根 3根 2根
7cm 4根 3根 8根 12根
4cm 4根 3根 5根 2根
(1)要使做成的長方體(或正方體)體積最大,應(yīng)選用
1
1
號袋的材料.
(2)如果要將所做成的最大的長方體或正方體框架糊上紙,至少需要紙張多少平方厘米?

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同步練習(xí)冊答案