【題目】閱讀以下兩則材料,并完成后面的4個問題.

材料一、如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a(a>0),那么x叫作a的算術平方根,記作x=.例如,因為22=4,所以2是4的算術平方根,記作=2

材料二、直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,例如,如圖所示,直角三角形ABC中,如果∠ACB﹣90°,AC=3,BC=4,因為32+42=52,所以斜邊AB=5.

問題:

(1)9的算術平方根是   ,10的算術平方根是   ;

(2)某直角三角形的兩條直角邊分別是5,12,則斜邊長是   ;

(3)某直角三角形有兩條邊的長分別是1與2,則第三條邊的長是  ;

(4)請你計算上述第(3)中直角三角形斜邊上的高是  

【答案】3,;13;;

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)給出的算術平方根的定義進行解答;

(2)根據(jù)“直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,”直角三角形的兩條直角邊分別是5,12;所以斜邊的長為:52+122;

(3)當1與2為三角形的兩條直角邊;由此根據(jù)“直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方”,再考慮1是直角邊,2是斜邊時,解答即可;

(4)根據(jù)直角三角形的面積=兩條直角邊的乘積÷2=斜邊乘斜邊的高÷2,設直角三角形斜邊上的高為x,列出方程解答即可.

解:(1)9的算術平方根是=3,10的算術平方根是;

(2)52+122=25+144=169=132,

所以斜邊長是13;

(3)12+22=5,

所以第三條邊的長是;

22﹣12=3,

所以第三條邊的長是;

(4)直角三角形斜邊上的高為x;

1×2÷2=×x÷2,

x=;

或1×÷2=2x÷2,

x=

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