兩個(gè)洗衣機(jī)廠家在廣告中都稱(chēng)他們的洗衣機(jī)在正常情況下的使用壽命是9年.質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)為了檢查他們宣傳的真實(shí)性,從兩個(gè)廠家出售的產(chǎn)品中各任意抽取8臺(tái),對(duì)其使用壽命進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下.
A廠595139101011
B廠454138121110
(1)這兩個(gè)廠家的廣告,分別可能是利用哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量來(lái)描述自己產(chǎn)品的使用壽命的?
(2)如果你是顧客,你會(huì)選擇哪家產(chǎn)品,為什么?
(1)A廠:
(5+9+5+13+9+10+10+11)÷8
=72÷8,
=9(年);
5、5、9、9、10、10、11、13
(9+10)÷2
=19÷2
=9.5(年);
答:A廠的平均數(shù)是9,中位數(shù)是9.5,在廣告中使用了平均數(shù);
B廠:
(4+5+4+13+8+12+11+10)÷8
=6÷8
=8.375(年),
4、4、5、8、10、11、12、13
(8+10)÷2
=18÷2
=9(年)
答:B廠的平均數(shù)是8.375,中位數(shù)是9,在廣告中使用了中位數(shù);

(2)選購(gòu)A廠的產(chǎn)品,因?yàn)锳廠的平均壽命比B廠長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的變化情況.______.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表都能清楚地反映出數(shù)量的多少,但更能反映其數(shù)量增減變化的是( 。
A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是甲乙兩個(gè)地區(qū)2005年7月~10月的月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表.
月份
甲地區(qū)月平均氣溫25292518
乙地區(qū)月平均氣溫25211510
根據(jù)上表,畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖.

看上面統(tǒng)計(jì)圖,回答下面問(wèn)題:
(1)甲、乙兩地區(qū)分別在那個(gè)月的平均氣溫最高?各是多少?
(2)甲地區(qū)幾月到幾月氣溫下降最快?乙地區(qū)呢?
(3)預(yù)測(cè)甲、乙兩個(gè)地區(qū)十一月的氣溫將升高還是下降?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表是幾種動(dòng)物在水中的最高速度.
動(dòng)物名稱(chēng)海獅海豚飛魚(yú)
速度/(千米/時(shí))405064
(1)海獅每分鐘最多可游多少千米?
(2)用計(jì)算器算一算,海豚和飛魚(yú)每分鐘大約可游多少千米?(得數(shù)保留三位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

王老師是寫(xiě)字教師,任教二~五年級(jí),在周五共有四節(jié)課,分別在四個(gè)樓層上課,樓層按低到高年級(jí)分布,辦公室在一樓.根據(jù)右圖,請(qǐng)描述一下王老師一天的工作情況.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)第一季度售出電視機(jī)的情況如下表:
月份
數(shù)量/臺(tái)
種類(lèi)
一月二月三月
純平電視機(jī)857065
液晶電視機(jī)1008590
合計(jì)
把統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整,并繪成橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人進(jìn)行100米賽跑,甲讓乙先跑4秒,把他們所跑的路程和用的時(shí)間情況記錄如圖:
(1)甲跑完全程用了______秒,乙跑完全程用了______秒;
(2)甲跑了______米時(shí)追上乙;
(3)求出甲跑完全程的平均速度?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案