分析 (1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,五年級三個班中,五年級二班的女生最多,有27人,五年級二班的男生最少,有23人;
(2)五年級(3)班的男、女生人數(shù)同樣多,都是25人,五年級(1)班的男生有25人,五年級(3)班的男生有25人,所以五年級(1)班和五年級(3)班的男生人數(shù)同樣多;
(3)只要合理即可,例如:問題:五年級(1)班共有多少學生?
解答 解:(1)五年級三個班中,(2)班的女生最多,(2)班的男生最少.
(2)三班的男、女生人數(shù)同樣多.一班和三班的男生人數(shù)同樣多.
(3)問題:五年級(1)班共有多少學生?
25+21=46(名)
答:五年級(1)班共有46名學生.
故答案為:(2),(2);(3),(1),(3).
點評 此題主要考查的是如何從復式條形統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進行分析即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.32 | B. | 0.22 | C. | 0.12 |
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