某人的身份證編號(hào)是441622199106030540,這個(gè)人的出生年月日,性別是(  )
A、1991年6月3日   女
B、1991年6月3日  男
C、1991年6月30日  女
考點(diǎn):數(shù)字編碼
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:身份證的第7-14位表示的出生日期,其中7-10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日,第17位表示性別,其中奇數(shù)為男性,偶數(shù)為女性.
解答: 解:441622199106030540這個(gè)身份證的7-14位是19910603,說(shuō)明是1991年6月3日出生;
第17位是4,偶數(shù)說(shuō)明是女性.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查了身份證的數(shù)字編碼問(wèn)題,身份證上:
1,前六位是地區(qū)代碼;
2,7--14位是出生日期;
3,15-17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;
4,第18位是校驗(yàn)碼.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意一個(gè)三角形至少有
 
個(gè)角是銳角;所有的三角形都有
 
條高,內(nèi)角和是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下面兩個(gè)圖形,說(shuō)法正確的是( 。
A、甲、乙的面積相等,周長(zhǎng)也相等
B、甲、乙的面積相等,但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C、甲、乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大
D、甲的面積小,周長(zhǎng)也小

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條( 。╅L(zhǎng)200米.
A、直線B、線段C、射線

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面兩種量不成比例的是( 。
A、訂閱《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)報(bào)》的份數(shù)和總錢數(shù)
B、圓的周長(zhǎng)與它的直徑
C、一本書已看的頁(yè)數(shù)和未看的頁(yè)數(shù)
D、同一時(shí)刻的樹(shù)高和影長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果圓的半徑擴(kuò)大2倍,那么圓的面積擴(kuò)大( 。┍叮
A、2B、4C、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)直徑是2厘米的圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張課桌的桌面寬6分米,是長(zhǎng)的一半.這張桌面的面積是多少平方分米?合多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是五年級(jí)(1)班第三小組小組女生身高記錄情況:
姓名 唐寧 陳欣 吳羽 王靜 周惠 陸林
身高(cm) 130 133 139 137 143 140
(1)請(qǐng)你先估計(jì)這一小組女生的平均身高是在
 
厘米和
 
厘米之間.
(2)實(shí)際算一算,這組女生的平均身高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案