（x-5）×2或2（x-5）
x 6 7 8 8.3 9.6
2（x-5）
2
2
4
4
6
6
6.6
6.6
9.2
9.2
分析：分別把x等于6、7、8、8.3、9.6按程序輸入，也就相當(dāng)于把未知數(shù)表示的數(shù)值代入2（x-5）中，計(jì)算求出式子的數(shù)值，也即輸出的數(shù)據(jù)．
解答：解：當(dāng)x=6時(shí)，2×（x-5）=2×（6-5）=2；
當(dāng)x=7時(shí)，2×（x-5）=2×（7-5）=4；
當(dāng)x=8時(shí)，2×（x-5）=2×（8-5）=6；
當(dāng)x=8.3時(shí)，2×（x-5）=2×（8.3-5）=6.6；
當(dāng)x=9.6時(shí)，2×（x-5）=2×（9.6-5）=9.2．
故答案為：2，4，6，6.6，9.2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的數(shù)值代入式子，進(jìn)而求出式子的結(jié)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=．
（1）當(dāng)x=88時(shí)，x+14
＞
＞
74
（2）當(dāng)x=4時(shí)，17x
=
=
68
（3）當(dāng)x=0.1時(shí)，x÷5
＜
＜
0.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?東莞市模擬）解方程或比例．
①
x
6
=
2.5
3

②
1
4
：x=5：0.4
③2.5x-1.9×3=6.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題


（x-5）×2或2（x-5）
x6788.39.6
2（x-5）________________________________________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在橫線里填上＞、＜或=．
（1）當(dāng)x=88時(shí)，x+14______74
（2）當(dāng)x=4時(shí)，17x______68
（3）當(dāng)x=0.1時(shí)，x÷5______0.2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案