把一個(gè)直徑和高都是10厘米的圓柱切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體后，長(zhǎng)方體的表面積比圓柱體增加了
 
平方厘米．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把圓柱切拼成長(zhǎng)方體，表面積增加的是以圓柱的高為長(zhǎng)、圓柱的底面半徑為寬的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積，由此可以求出一個(gè)面的面積，然后再乘2即可．
解答： 解：圓柱的底面半徑：10÷2=5（厘米），
10×5×2=100（平方厘米），
答：長(zhǎng)方體的表面積比圓柱體增加了100平方厘米．
故答案為：100．
點(diǎn)評(píng)：此題解答關(guān)鍵是明確：把圓柱切拼成長(zhǎng)方體，表面積增加的是以圓柱的高為長(zhǎng)、圓柱的底面半徑為寬的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用三張數(shù)字卡片按要求擺數(shù)．三張卡片中，選一張、兩張或三張，可以擺出
 
個(gè)不同的偶數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是35厘米，腰與底邊長(zhǎng)度的比是2：3，則底邊長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是18.84厘米、高是4厘米，它的表面積是
 
平方厘米，體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條公路，甲隊(duì)獨(dú)修要8天完成，乙隊(duì)獨(dú)修要10天完成．甲、乙兩隊(duì)的工作效率之比為5：4．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用5倍放大鏡看一個(gè)10°的角，看到的角是
 
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方形的面積是150平方米，寬是3米，長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算1.42÷1.5；當(dāng)商是0.9時(shí)，余數(shù)是（　�。�
A、7B、0.7C、0.07

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5a=8b，則a：b=
 
：
 
；
13÷4=
 
：8=
 
（小數(shù)）=
 
%．

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