3.修一條路,第一個(gè)月修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{9}$,第二個(gè)月修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{7}$,第三個(gè)月修的和第一月的一樣多,還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修?

分析 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的運(yùn)算方法,把每個(gè)月修的占這條路的長(zhǎng)度的分率相加,求出三個(gè)月一共修了這條路的幾分之幾;然后用1減去三個(gè)月一共修了這條路的分率,求出還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修即可.

解答 解:1-($\frac{2}{9}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{9}$)
=1-$\frac{46}{63}$
=$\frac{17}{63}$
答:還剩下全長(zhǎng)的$\frac{17}{63}$沒(méi)有修.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算,要熟練掌握運(yùn)算方法,解答此題的關(guān)鍵是求出三個(gè)月一共修了這條路的幾分之幾.

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$\frac{3}{4}$﹢$\frac{5}{6}$$\frac{1}{10}$﹢$\frac{3}{8}$-$\frac{2}{5}$$\frac{5}{6}$-($\frac{1}{3}$﹢$\frac{1}{4}$)6-(1-$\frac{1}{5}$)
$\frac{7}{18}$﹢$\frac{5}{12}$﹢$\frac{11}{18}$﹢$\frac{7}{12}$$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$.

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12.直接寫(xiě)得數(shù).
60×6=880-450=102×9≈298×5≈
99×6≈1-$\frac{3}{7}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$=

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13.張老師帶領(lǐng)若干名同學(xué)參加“中國(guó)希望之星數(shù)學(xué)夏令營(yíng)”,聯(lián)系了兩家旅行社,全價(jià)都是1200元/人,經(jīng)協(xié)商,甲履行社同意老師全票,學(xué)生7.5折;乙旅行社同意老師和學(xué)生全部打8折,經(jīng)計(jì)算,張老師發(fā)現(xiàn)兩家旅行社的費(fèi)用正好相等,那么她帶了4名學(xué)生參加夏令營(yíng).

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