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科目: 來源: 題型:

把下面的每組算式寫成綜合算式.
(1)36-8=28                    (2)42-30=12
     20+30=50                       12×5=60
     28×50=1400                    480÷60=8.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算A+(B-C)×D時(shí),先算
 
法,再算
 
法,最后算
 
法.

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科目: 來源: 題型:

用計(jì)算器計(jì)算前三題,再直接寫出最后一題的得數(shù).
(1)3×6=
 

    33×66=
 

   333×666=
 


 
33…3
20個(gè)3
×
66…6
20個(gè)6
=
(2)3×4=
 

    33×34=
 

   333×334=
 


 
×
 

=1111111122222222.

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科目: 來源: 題型:

填表.
長(厘米)寬(厘米)周長(厘米)
85
 
1210
 
269
 
邊長周長
17厘米
 
52分米
 
 
52米

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科目: 來源: 題型:

105×6的積的中間有
 
個(gè)零,末尾有
 
個(gè)零.

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科目: 來源: 題型:

某項(xiàng)工作,甲,乙兩人合作,6天可以完成,如果共同做了4天后,剩余工作由乙單獨(dú)完成,乙完成工作需要的時(shí)間比甲一人完成全部工作的時(shí)間少5天,問:單獨(dú)完成全部工作甲、乙各需要幾天?

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科目: 來源: 題型:

把一個(gè)高是10分米的圓柱截成相等的兩段,圓柱的表面積增加了157平方分米,求原來這個(gè)圓柱的表面積?

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科目: 來源: 題型:

324人乘5輛車去旅行,前4輛車上各坐56人,第5輛車上要坐多少人?

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科目: 來源: 題型:

為了節(jié)約材料,小華用下面的材料正好做了一個(gè)圓柱(設(shè)計(jì)如圖),你能算出這個(gè)圓柱的表面積嗎?

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科目: 來源: 題型:

求圖中物體的體積.(單位:cm)

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同步練習(xí)冊答案