相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

列豎式計算（≈的得數(shù)保留一位小數(shù)）．
85.4×1.35=
1.6×3.5=
13.5×8.2=
1.5×62=0.84×13.8≈4.74×43≈

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科目： 來源： 題型：

如圖是永安學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖．
（1）喜歡《走進科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的
 
%．
（2）喜歡
 
節(jié)目和
 
節(jié)目的人數(shù)差不多．
（3）喜歡
 
節(jié)目的人數(shù)最少．
（4）如果該學(xué)校有180名老師，那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有
 
．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)圖中有
 
條線段，
 
直線，
 
射線．

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科目： 來源： 題型：

計算：
1
100
-
1
101
1+
1
100
-
1
101
-
1
10100
=

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科目： 來源： 題型：

游動物園．

1．小明去猴山有
 
條路． 
2．設(shè)計一條能參觀所有景點的線路，線路不重復(fù)且能回到起點．用彩筆在圖上畫出來．

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科目： 來源： 題型：

小明和小華一起去游泳館游泳，小明先走，每分鐘走36米，2.5分鐘后，小華出發(fā)，每分鐘走45米，多少分鐘以后小華可以追上小明？

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科目： 來源： 題型：

計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算．
1
2
×
2
3
×
3
4
×…×
99
100
×
100
101
．

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科目： 來源： 題型：

簡算：
1
2
×
2
3
×
3
4
×…×
99
100
×
100
101
=

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科目： 來源： 題型：

奇妙國有一臺神奇的機器，放1枚金幣進去，可以換出5枚銀幣．放1枚銀幣進去，可以換出5枚金幣．現(xiàn)在小機靈有1枚金幣，他希望使用這一機器，經(jīng)若干次兌換后，得到相同數(shù)量的金幣和銀幣．這種愿望能實現(xiàn)嗎？

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科目： 來源： 題型：

有兩個二位數(shù)，其中小于150，且滿足條件：其余所有的二位數(shù)之和是這兩個二位數(shù)之一的60倍，那么，這兩個二位數(shù)之積是
 
．

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同步練習(xí)冊答案