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科目： 來源： 題型：

王老師在六年級同學(xué)中進(jìn)行了一次“我最喜歡的球類運(yùn)動活動”調(diào)查，調(diào)查結(jié)果結(jié)果如圖所示：
（1）喜歡打乒乓球的人數(shù)比喜歡打羽毛球的人數(shù)多12人，王老師調(diào)查了多少人？
（2）如果調(diào)查了的同學(xué)占整個六年級的80%，六年級共有學(xué)生多少人？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答．

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科目： 來源： 題型：

以教室為觀測點(diǎn)，畫出學(xué)校內(nèi)下面一些建筑物的位置．
（1）旗桿在教室的正南30米處．
（2）大門在教室南偏西60°的100米處．
（3）圖書館在教室北偏東30°的80米處．
（4）水房在教室北偏西45°的50米處．

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科目： 來源： 題型：

求周長和面積．

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科目： 來源： 題型：


①電風(fēng)扇的價錢比電磁爐便宜
 
元．
②電冰箱的價錢是電風(fēng)扇的
 
倍．
③電磁爐的價錢是電風(fēng)扇的
 
倍．
④這三種電器各買一臺一共
 
元．

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科目： 來源： 題型：


（1）有多少只小鴨？
（2）有多少只小鵝？
（3）雞、鴨、鵝共有多少只？

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科目： 來源： 題型：

一項(xiàng)工作，甲獨(dú)干8天完成，乙獨(dú)干10天完成．現(xiàn)在甲乙合干，中途乙病了，病好又繼續(xù)干，結(jié)果這工作6天完成，乙病了幾天？

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科目： 來源： 題型：

      
這些水果能一次運(yùn)走嗎？

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科目： 來源： 題型：

畫一畫．
（1）畫△，使△的個數(shù)是□的2倍
第一行：□□□
第二行：
 

（2）畫○，使△的個數(shù)是○的2倍．
第一行：△△△△△△
第二行：
 

（3）畫一條長5厘米7毫米的線段．
（4）畫一條比1分米短4厘米的線段．

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科目： 來源： 題型：

列式計算
（1）一個數(shù)的50%比4.38少0.62，求這個數(shù)
（2）一個數(shù)的40%比它的60%少20，求這個數(shù)？
（3）一個數(shù)的40%加上5等于50的50%，求這個數(shù)？
（4）一個數(shù)減少它的25%是300，這個數(shù)的60%是多少？

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科目： 來源： 題型：

直角邊為5dm的4個等腰直角三角形拼成長方形，周長是（　�。�
A、20B、30C、40D、50

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同步練習(xí)冊答案