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科目： 來源： 題型：單選題

一個環(huán)形的外圓半徑是R，內圓半徑是r，它的面積是

A.
πR²-πr²
B.
（2πR-2πr）²
C.
2π（R-r）²

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科目： 來源： 題型：填空題

16千米的 $數學公式$ 與________的 $數學公式$ 相等．

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科目： 來源： 題型：填空題

$數學公式$ ： $數學公式$ 化成最簡單的整數比是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：
24×5-3535÷35；　　　　　
1.7+5.02+3.98；　　　　　
$數學公式$ ÷ $數學公式$ + $數學公式$ ×7．

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科目： 來源： 題型：填空題

32×2330×23 560÷8404÷4 $數學公式$ + $數學公式$ 1
0.342+0.7641 6千米789米 2噸1730千克．

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科目： 來源： 題型：填空題

9米3毫米　　9米3分米　　9千米3米　　 9米3厘米
＞＞＞．

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科目： 來源： 題型：填空題

6.2×2.8+3.8×2.8=（________________）2.8

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科目： 來源： 題型：解答題

一間教室，寬6米，長是寬的1.5倍，這間教室的占地面積是多少？

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科目： 來源： 題型：判斷題

把一個圖形對折，如果折痕兩邊重合，這個圖形就是軸對稱圖形．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明和小剛一起從家向學校走去，小明按①號線走，小剛按②號線走，小明和小剛誰先到學校，為什么？

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同步練習冊答案

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32×23________30×23	560÷8________404÷4	$數學公式$ + $數學公式$ ________1
0.342+0.764________1	6千米________789米	2噸________1730千克．

練習冊

高中

初中

小學

一個環(huán)形的外圓半徑是R，內圓半徑是r，它的面積是

16千米的 $數學公式$ 與________的 $數學公式$ 相等．

$數學公式$ ： $數學公式$ 化成最簡單的整數比是________．

計算：
24×5-3535÷35；　　　　　
1.7+5.02+3.98；　　　　　
$數學公式$ ÷ $數學公式$ + $數學公式$ ×7．

32×2330×23 560÷8404÷4 $數學公式$ + $數學公式$ 1
0.342+0.7641 6千米789米 2噸1730千克．

9米3毫米　　9米3分米　　9千米3米　　 9米3厘米
＞＞＞．

6.2×2.8+3.8×2.8=（________________）2.8

一間教室，寬6米，長是寬的1.5倍，這間教室的占地面積是多少？

小明和小剛一起從家向學校走去，小明按①號線走，小剛按②號線走，小明和小剛誰先到學校，為什么？

練習冊

高中

初中

小學

一個環(huán)形的外圓半徑是R，內圓半徑是r，它的面積是

16千米的與________的相等．

：化成最簡單的整數比是________．

計算：24×5-3535÷35； 1.7+5.02+3.98； ÷+×7．

32×23________30×23560÷8________404÷4+________10.342+0.764________16千米________789米2噸________1730千克．

9米3毫米 9米3分米 9千米3米 9米3厘米________＞________＞________＞________．

6.2×2.8+3.8×2.8=（________________________）________2.8

一間教室，寬6米，長是寬的1.5倍，這間教室的占地面積是多少？

小明和小剛一起從家向學校走去，小明按①號線走，小剛按②號線走，小明和小剛誰先到學校，為什么？

一個環(huán)形的外圓半徑是R，內圓半徑是r，它的面積是

16千米的 $數學公式$ 與________的 $數學公式$ 相等．

$數學公式$ ： $數學公式$ 化成最簡單的整數比是________．

計算：
24×5-3535÷35；　　　　　
1.7+5.02+3.98；　　　　　
$數學公式$ ÷ $數學公式$ + $數學公式$ ×7．

32×2330×23 560÷8404÷4 $數學公式$ + $數學公式$ 1
0.342+0.7641 6千米789米 2噸1730千克．

9米3毫米　　9米3分米　　9千米3米　　 9米3厘米
＞＞＞．

6.2×2.8+3.8×2.8=（________________）2.8

一間教室，寬6米，長是寬的1.5倍，這間教室的占地面積是多少？

小明和小剛一起從家向學校走去，小明按①號線走，小剛按②號線走，小明和小剛誰先到學校，為什么？