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科目： 來源： 題型：

如圖，在一個4x4的方格表中，共有多少個正方形？

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科目： 來源： 題型：

把31個桃子分給若干只猴子，每只猴子分得的桃子不超過3個，那么至少有幾只猴子得到的桃子一樣多？

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科目： 來源： 題型：

豎式計(jì)算（最后一題要驗(yàn)算）．
52.3+78.99=20-12.307=27540÷160=

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科目： 來源： 題型：


（1）小華從家向
 
走了
 
米書店，又向
 
走了
 
米到學(xué)校．
（2）請你寫出明明從家到學(xué)校的路線．
明明從家向西北走320米到商店，再向西南走500米到學(xué)校．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算．
（1）96：x=16：5；       
（2）
3
5
：0.75=4：x；      
（3）
x
10
=
2.4
5
；
（4）166
1
20
÷41；                   
（5）
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
．

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科目： 來源： 題型：

寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
11和33          6和10            7和13           18和45．

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科目： 來源： 題型：

有一個大口袋，里面裝著許多球，每個球上寫著一個數(shù)字，其中寫0的有1個，寫1的有2個，寫2的有3個，…，寫9的有10個．如果閉著眼睛從袋中取球，那么至少要取出多少個球，才能保證取出的球中必有3個，它們上面的數(shù)字恰好組成678？（考慮“9”倒過來看是“6”）

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科目： 來源： 題型：

觀察下列數(shù)，找出規(guī)律回答問題．

（1）第五行應(yīng)該有多少個數(shù)？中間的一個數(shù)是多少？
（2）從第一行到第四行一共有多少個數(shù)？

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科目： 來源： 題型：

有一根均勻木棍，先用紅色刻度線將它分成m等份，再用藍(lán)色刻度線將它分成n等份，m＞n．然后按所有刻度線將該木棍鋸成小段，一共可以得到170根長短不一的小棍，其中最長的小棍恰有100根．求m和n．

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科目： 來源： 題型：

比較1-
2222
77777
和1-
222
7777
的大小．

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同步練習(xí)冊答案