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科目： 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“=”或“＜”．
13.2×0.9
 
13.2；        
1.4×3.57
 
3.57×0.14；
3.85
 
3.85÷0.7；      
2.4÷0.1
 
2.4×10．

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科目： 來源： 題型：

20°的角在放大10倍的放大鏡下看變?yōu)?00°的角了．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

把0.58的小數(shù)點(diǎn)去掉后是
 
，現(xiàn)在這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到了原來的
 
倍．

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科目： 來源： 題型：

□÷4=□…□，當(dāng)商和余數(shù)相同時(shí)，被除數(shù)可能是
 
、
 
、
 
．

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科目： 來源： 題型：

比12米多
3
4
是
 
米；4米比
 
米少
1
5
．

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科目： 來源： 題型：

把0.836擴(kuò)大成小數(shù)部分是一位的小數(shù)是
 
，小數(shù)點(diǎn)向
 
移動(dòng)了
 
位．

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科目： 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用
 
的積作分子，分母
 
．

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科目： 來源： 題型：

2003年1月1日是星期三，該月的22日是星期
 
．

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科目： 來源： 題型：

任意一個(gè)三角形一定可以割拼成一個(gè)平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

從7、6、4、5四張數(shù)字卡片中取出兩張，按要求組成兩位數(shù)（每組至少寫兩個(gè)）．
奇數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，5的倍數(shù)有
 
，
3的倍數(shù)有
 
，質(zhì)數(shù)有
 
，合數(shù)有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案