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科目: 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“=”或“<”.
13.2×0.9
 
13.2;        
1.4×3.57
 
3.57×0.14;
3.85
 
3.85÷0.7;      
2.4÷0.1
 
2.4×10.

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科目: 來源: 題型:

20°的角在放大10倍的放大鏡下看變?yōu)?00°的角了.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

把0.58的小數(shù)點去掉后是
 
,現(xiàn)在這個數(shù)擴大到了原來的
 
倍.

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科目: 來源: 題型:

□÷4=□…□,當(dāng)商和余數(shù)相同時,被除數(shù)可能是
 
、
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

比12米多
3
4
 
米;4米比
 
米少
1
5

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科目: 來源: 題型:

把0.836擴大成小數(shù)部分是一位的小數(shù)是
 
,小數(shù)點向
 
移動了
 
位.

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科目: 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用
 
的積作分子,分母
 

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科目: 來源: 題型:

2003年1月1日是星期三,該月的22日是星期
 

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科目: 來源: 題型:

任意一個三角形一定可以割拼成一個平行四邊形.
 
(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

從7、6、4、5四張數(shù)字卡片中取出兩張,按要求組成兩位數(shù)(每組至少寫兩個).
奇數(shù)有
 
,偶數(shù)有
 
,5的倍數(shù)有
 
,
3的倍數(shù)有
 
,質(zhì)數(shù)有
 
,合數(shù)有
 

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同步練習(xí)冊答案