五（1）班參加朗讀小組的學(xué)生有30人，比參加書法小組的人數(shù)的2倍少6人，參加書法小組的有多少人？（列方程解答）

每箱蘋果的重量相等，李叔叔的車裝輛了75箱，張伯伯的車裝了83箱，比李叔叔多裝120千克，這些蘋
果一共多少千克？

為了學(xué)生的身體健康，學(xué)校課桌、凳子的高度都是按照一定的關(guān)系科學(xué)設(shè)計．小明對學(xué)校所添置的一批課桌、凳子進(jìn)行觀察研究，發(fā)現(xiàn)他們可以根據(jù)人的身長調(diào)節(jié)高度，于是他測量了一套課桌、凳子上的對應(yīng)的其中四檔的高度，得到數(shù)據(jù)如下表：

檔次 高度	第一檔	第二檔	第三檔	第四檔
凳子高x（厘米）	37.0	40.0	42.0	45.0
課桌高y（厘米）	70.0	74.8	78.0	82.8

（1）小明經(jīng)過對數(shù)據(jù)探究，發(fā)現(xiàn)課桌高y與凳子高x之間存在某種變化規(guī)律，請你通過探究找出一個式子來表示它們之間的變化規(guī)律．
（2）小明回家后測量了家里的寫字臺和凳子，寫字臺的高度為77厘米，凳子的高度為43.5厘米，請你判斷它們是否配套，并說明理由．

修一條公路，每天修456米，修了23天后還剩250米沒有完成，這條公路長多少米？

一列火車每小時行96千米，從甲站到乙站行了

2

3

小時，甲、乙兩站的鐵路長多少千米？從乙站到丙站行了30分鐘，甲站到丙站的鐵路長多少千米？

計算下列各題能簡算的要簡算

16.2÷（48.6+5.4）×0.5	0.36÷[（6.1-4.6）×0.8]	4.9÷0.125
2.38÷（59.5÷0.25）	37.6-1.5÷0.24	9.9÷0.5÷2.2=
21.6÷（8.32-3.32）÷0.12	9.28÷（1-1.7÷2.5）	3.6÷0.18÷20
5.6×7.8-7.8÷（1.5×1.3）	0.8÷0.32	0.29×5.4+4.6×0.29
3.48÷1.45-0.58÷1.45	2.24×16.5÷0.6	16.2÷（48.6+5.4）×0.5
（74.8-20.2）÷91+0.4	0.175÷0.25×4	0.36÷[（6.1-4.6）×0.8]
2.38÷（59.5÷0.25）	37.6-1.5÷0.24	9.1÷0.13÷2.5
0.4×（0.84÷3.36）	7.44÷[（54.7-17.5）×0.5]．

裝飾公司有一塊木料，長8厘米，寬和高都是4厘米，把它鋸成棱長為整厘米數(shù)而且相等的小的正方體木塊（原材料不能浪費(fèi)），你能鋸成多少塊呢？（把你能得到的結(jié)果全部寫出來）

一個正方形的邊長是23.5米，它的周長是多少米？面積是多少平方米？

填上合適的數(shù)．
0.25=

4

(   )

=

(   )

28

=%=折．

列豎式計算，打“*”的要驗(yàn)算
6002-876=
439×8=
752÷4=
*2463÷8=