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科目： 來源： 題型：

一個數(shù)擴大原來的10倍后再接著擴大10倍，就是把這個數(shù)擴大到原來的
 
倍．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

□15÷4要使商是兩位數(shù)，那么□中最大可以填
 
，要使百位上的商為2，則□內(nèi)最大可以填
 
．

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科目： 來源： 題型：

 
叫百分數(shù)，又叫
 
或
 
．

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科目： 來源： 題型：

A線段長1米，B線段長20厘米，AB兩條線段的長度比是1：20．
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

補全豎式：

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科目： 來源： 題型：

用0、1、8排成一個三位數(shù)，5的倍數(shù)有
 
；3的倍數(shù)有
 
．（寫出所有的數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常需要把一個數(shù)量按照
 
．這種分配方法通常叫做按比例分配．

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科目： 來源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=．
12×50
 
15×20    		5.3+3.5
 
3.3+5.5    		42×20
 
21×30
6.7-5.4
 
7.6-6.3    		50×16
 
51×40   		420÷6
 
21×4．

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科目： 來源： 題型：

一個兒童體內(nèi)所含的水分有28千克，占體重的
4
5
．這個兒童體重多少千克？根據(jù)題意和一個數(shù)乘分數(shù)的意義寫成一個數(shù)量間相等的關系式：
 
×
4
5
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

12是倍數(shù)，6是因數(shù)．
 
（判斷對錯）

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