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科目： 來源： 題型：

校園里有松樹23棵，楊樹比松樹多17棵，槐樹比楊樹少19棵，槐樹、松樹和楊樹一共
 
棵．

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科目： 來源： 題型：

余數(shù)：
□÷23=3…△，余數(shù)為整數(shù)，△最多可以有
 
數(shù)，可以取的最大值是
 
，最小值是
 
，□可以取的最大數(shù)是
 
．
581除以4，商是
 
位數(shù)，余數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

把6.5、6.05、6.65、6.56按從小到大的順序排起來是
 
．

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科目： 來源： 題型：

兩個圓，面積大的其周長肯定也長．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

8
9
的分數(shù)單位是
 
，再添上
 
個這樣的分數(shù)單位就是最小的奇數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
7
9
-
4
9
=
3
8
+
5
8
=
1
6
-
1
6
=		 1-
4
9
+
5
9
=
1
3
+
1
4
=
1
2
-
1
3
=		 2-
2
7
=
2
5
+
1
4
-
2
5
+
1
4
=

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科目： 來源： 題型：

一條路長7200米，修路工人修了9天，還有2700米沒有修，平均每天修多少米？

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科目： 來源： 題型：

用簡便方法計算：
102×43              16×57+43×16           7.8+5.26+3.74+2.2
67×8×125            250×17×4×2             （125+1250）×8．

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科目： 來源： 題型：

某公司有15名員工，他們所在的部門及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤如下表：
部門 A B C D E F G
人數(shù) 1 1 2 4 2 2 3
年利潤：萬元/人 20 5 2.5 2.1 1.5 1.5 2
①該公司每人所創(chuàng)年利潤的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是多少？
②你認為應(yīng)該用哪個數(shù)據(jù)來描述該公司每人所創(chuàng)年利潤的一般水平比較合適？

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科目： 來源： 題型：

在方格里畫出從正面、上面和左側(cè)面看到形狀．

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同步練習(xí)冊答案