相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

李師傅加工一批零件，已經(jīng)加工了47個(gè)，還剩33個(gè)沒(méi)有加工，已經(jīng)完成了這批零件的幾分之幾？

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科目： 來(lái)源： 題型：

利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案．

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科目： 來(lái)源： 題型：

果園里桃樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的4倍，蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的3.5倍．已知桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)多150棵，杏樹(shù)有多少棵？

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的餅干盒，長(zhǎng)20cm，寬10cm，高5cm．如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

3：8=
15
(      )
=
 
÷80=
 
小數(shù)=
 
%．

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科目： 來(lái)源： 題型：

三（2）班同學(xué)喜歡閱讀的課外書(shū)的情況如下表：
類(lèi)型 圖畫(huà)書(shū) 童話(huà)書(shū) 科幻書(shū) 文藝書(shū) 歷史書(shū)
數(shù)量（本） 8 7 9 6 8
（1）涂色完成下面的統(tǒng)計(jì)圖．

（2）三（2）班學(xué)生最喜歡閱讀
 
書(shū)，喜歡閱讀童話(huà)書(shū)的同學(xué)比喜歡閱讀歷史書(shū)的同學(xué)少
 
人．
（3）如果現(xiàn)在班級(jí)準(zhǔn)備再購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)，你有什么合理的建議？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

選擇合適的方法計(jì)算下面各題．
7
8
+
5
6
6
7
-
2
3
7
9
+
6
7
+
1
7
-
2
9
8
9
-
5
12
+
5
6
3
4
-（
5
6
-
3
16
）
3
5
+（
1
2
-
1
4
）

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科目： 來(lái)源： 題型：

亮亮有7個(gè)玩具，媽媽又買(mǎi)回2個(gè)玩具，新玩具占玩具總數(shù)的幾分之幾？他把這些玩具平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以分得幾個(gè)玩具？

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科目： 來(lái)源： 題型：

小華看一本故事書(shū)，第一天看了這本書(shū)的
2
15
，第二天看了這本書(shū)的
3
20
．
（1）兩天一共看了這本書(shū)的幾分之幾？
（2）第一天比第二天少看了這本書(shū)的幾分之幾？

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科目： 來(lái)源： 題型：

用3米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形框架，每邊的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)度的
(     )
(     )
，每條邊實(shí)際長(zhǎng)
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案