量角的大小時，要用
 
．人們把
 
平均分成
 
份，把其中的1份所對應(yīng)的角的大小叫做
 
，記作
 
．
考點：角的度量
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)對角的度量的認(rèn)識及量角器的了解進(jìn)行解答即可．
解答： 解：度量角的大小可用量角器，人們將圓平均分成360份，其中1份所對的角的大小叫做1度，記作1°．
度量角的大小可用量角器；
故答案為：量角器，圓，360，1度，1°．
點評：此題考查了角的度量的知識，注意平時基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個西瓜平均分成3份，每份都是這個西瓜的
 
，這樣的2份就是
 
個
 
，就是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4、2、8可以組成
 
個不同的三位數(shù)，其中最大的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，長方形A沿
 
方向旋轉(zhuǎn)
 
度得到圖形B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體長4分米，寬3分米，高2分米，它的表面積是
 
平方分米，體積是
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果條形統(tǒng)計圖的縱軸是用0.5厘米表示20人，那么3厘米應(yīng)表示
 
人，若直條上標(biāo)160人，那這個直條的高度應(yīng)是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年是閏年．這一年的2月是（　�。┨欤�
A、28天B、29天C、30天

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪組中的三根小棒能圍成一個三角形？（　�。�
A、3cm、7cm、11cm
B、5cm、6cm、8cm
C、4cm、5cm、9cm
D、2cm、3cm、6cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，把一根長2米、底面積是40平方厘米的圓柱形木料截成3段，表面積增加了（　　）平方厘米．
A、240B、80
C、120D、160

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