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科目： 來源： 題型：

在橫線里填合適的數(shù)．
 
×4=88    
42×
 
=189
26×
 
=637
 
×8=26.4．

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科目： 來源： 題型：

觀察下面各個(gè)圖案，并回答問題．

（1）可以用基本圖形平移得到的圖案有：
 

（2）可以用基本圖形旋轉(zhuǎn)得到的圖案有：
 

（3）是軸對(duì)稱的圖案有：
 
．

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科目： 來源： 題型：

爸爸把一滿瓶啤酒倒入一個(gè)大碗中，剛好倒?jié)M，這說明啤酒瓶和大碗的
 
相同．

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科目： 來源： 題型：

9.2擴(kuò)大到原來的10倍與9200縮小到原來的
 
結(jié)果相等．

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科目： 來源： 題型：

求5.2米是多少米多少厘米，先看整數(shù)部分是
 
，就是
 
米，再把小數(shù)部分的0.2米改寫成
 
厘米，合起來就是
 
米
 
厘米．

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科目： 來源： 題型：

2.5×
 
=
 
×
4
5
=0.3×
 
=8×
 
=240×
 
=1．

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科目： 來源： 題型：

有16人站隊(duì)，每行站2人，可以站
 
行；每行站4人，可以站
 
行；每行站5人，可以站
 
行，多
 
人；每行站6人，可以站
 
行，少
 
人；每行站8人，可以站
 
行．

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科目： 來源： 題型：

3元5角8分是3.58元．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

把下面的線段比例尺用數(shù)值比例尺表示出來
 
．

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科目： 來源： 題型：

分別寫出一個(gè)最大的四位數(shù)和一個(gè)最小的四位數(shù)．

         （1）
 
 
        （2）
 
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案