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科目: 來源: 題型:


一共有多少個(gè)△?
算式:
 

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科目: 來源: 題型:

在□里填入與等號(hào)左邊不同的運(yùn)算符號(hào),使等式成立.
(1)2+8+3=2□8□3    (2)2×4-1=2□4□1.

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)按植物生長的規(guī)律排序.(在□內(nèi)用數(shù)字表示)

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科目: 來源: 題型:

只有50個(gè)救生圈,每人1個(gè),還缺幾個(gè)?

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科目: 來源: 題型:

移動(dòng)一根火柴棒可使算式成為正確的算式.

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科目: 來源: 題型:

吃水果.

(1)第①②③盤水果中都有爸爸愛吃的水果.
(2)第①②④盤水果中都有媽媽愛吃的水果.
(3)第②③④盤中都有爺爺愛吃的水果.
小朋友,你知道爺爺、爸爸、媽媽分別愛吃什么水果嗎?

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科目: 來源: 題型:

腦筋急轉(zhuǎn)彎.
動(dòng)一根火柴,使等式成立.

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科目: 來源: 題型:

益智園

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物園里有幾種動(dòng)物在做游戲,其中除了兩只剩下的都是小猴,除了兩只剩下的都是小象,除了兩只剩下的都是小鹿,那么小猴、小象、小鹿各有幾只?
小猴
 

小象
 

小鹿
 
只.

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科目: 來源: 題型:

下面是某地11月的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)從上圖可以看出,
 
天,
 
天,
 
天.
(2)11月一共有
 
天.
(3)這個(gè)月中,
 
天最多,
 
天最少.
(4)
 
天.

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同步練習(xí)冊(cè)答案