相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：解答題

8．某校有1200名學(xué)生，其中女生人數(shù)是男生的$\frac{3}{5}$，該學(xué)校男、女生各多少人？

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科目： 來源： 題型：解答題

7．食堂運(yùn)來720千克大米，第一周吃了總數(shù)的25%，第二周吃了總數(shù)的$\frac{3}{8}$，還剩多少千克大米？

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科目： 來源： 題型：操作題

6．下面是六年級一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖．
（1）喜歡《走近科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的38%．
（2）如果全班有60人，那么喜歡《大風(fēng)車》的有15人．
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

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科目： 來源： 題型：操作題

5．描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，再根據(jù)對稱軸畫出它的軸對稱稱圖形．
A（1，1）B（5，3）C（1，5）

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

4．列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的32%是16，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（2）$\frac{4}{5}$乘以$\frac{3}{8}$與$\frac{21}{40}$的商，積是多少？

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

3．解方程．
x+$\frac{4}{5}$x=$\frac{18}{55}$               
$\frac{4}{5}$x-$\frac{2}{3}$x=$\frac{4}{15}$．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

2．怎樣算簡便就怎樣算．
5-$\frac{10}{21}$×$\frac{3}{2}$-$\frac{2}{7}$                            
$\frac{5}{9}$÷$\frac{11}{7}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{7}{11}$
$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{2}$）÷$\frac{5}{8}$]
0.25×3+$\frac{1}{4}$×18+25%×7．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出得數(shù)．
6×$\frac{5}{12}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$÷6=$\frac{13}{18}$×$\frac{9}{39}$=
7÷$\frac{7}{9}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{10}{7}$÷$\frac{5}{21}$=20×80%=

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．把10克鹽放入到40克的水中，則鹽占鹽水的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{6}$

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．一個(gè)不為0的數(shù)除以$\frac{1}{5}$，這個(gè)數(shù)就（　�。�
A．擴(kuò)大5倍B．縮小5倍C．無法確定

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同步練習(xí)冊答案