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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.用豎式計(jì)算.
85×34=18.2+8.6=238÷4=
37×68=14.4-9.8=226÷5=

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.估算.
89×38≈41×29≈61×52≈268÷3≈
284÷7≈794÷4≈58×11≈358÷6≈

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.筆算并驗(yàn)算
6.47+17.8=
100-15.6=

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

13.165+(192+135)=(165+135)+192 只運(yùn)用了加法結(jié)合律.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

12.小數(shù)3.2與3.20大小相等,所以計(jì)數(shù)單位也相同.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

11.圓錐體的底面半徑擴(kuò)大3倍,高不變,體積也擴(kuò)大3倍.×.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.用邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成如圖,它的周長(zhǎng)是16厘米,面積是12平方厘米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.一張郵票的面積大約是6平方厘米,教室長(zhǎng)8米,寬6米,面積是48平方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.805÷7所得的商是三位數(shù).316÷5所得的商的最高位是十位.25×80的積的末尾有3個(gè)0.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.四(1)班有學(xué)生45人,有22人參加合唱小組,24人參加舞蹈小組,既參加了合唱小組又參加了舞蹈小組的有1人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案