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科目: 來源: 題型:填空題

15.一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米,它的側(cè)面展開圖正好是一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的高是16厘米.
×.(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:填空題

14.一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐底面積相等,體積也相等.已知圓柱的高為12厘米,那么圓錐的高為4厘米.×.(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖為六(2)班同學(xué)喜歡各類書籍的扇形調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖.
喜歡學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的同學(xué)有9人.則喜歡科技書的有17人,圖中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填寫42%.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一根圓柱形狀的木材長2米,把它截成2段,表面積比原來增加了25.12平方分米.這根木材的體積是0.2512立方米.

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11.用24的因數(shù)組成兩個(gè)不同的比例2:1=24:12和3:6=4:8.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.一本書,已讀了全書頁數(shù)的$\frac{3}{7}$,已讀的頁數(shù)與全書的頁數(shù)的比是3:7,剩余的頁數(shù)是全書的$\frac{4}{7}$,已讀的頁數(shù)是剩余的$\frac{3}{4}$.

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9.一杯果汁,喝了的占剩下的$\frac{2}{3}$,喝了這杯果汁的$\frac{2}{5}$,還剩下$\frac{3}{5}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.甲乙兩組電工,要架設(shè)一條11200米的電線.他們同時(shí)從兩端駕線,甲組每天架設(shè)840米,乙組每天架設(shè)760米,經(jīng)過幾天可以完成任務(wù)?兩組各架設(shè)了多少米?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.志明和小龍同時(shí)從兩地對面走來,志明每分走54米,小龍每分走50米,4分后兩人距離100米,兩地相距多少米?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.兩列火車從甲乙兩地同時(shí)相對而行,一列火車每小時(shí)行63千米,另一列火車每小時(shí)行58千米,3小時(shí)后兩車相遇.甲乙兩地相距多少千米?

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同步練習(xí)冊答案