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科目: 來源:同步題 題型:操作題

按照圖形變換的規(guī)律,在空白處填上一個合適的圖形。
(1)
(2)

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

在1~100的數中,數字5出現了多少次?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

六年二班有40人,他們班發(fā)通知的方法是老師先發(fā)通知給一個同學,然后老師和這個同學分別繼續(xù)通知另外兩個同學,照這樣每人接到通知后都繼續(xù)通知其他人,如果老師和同學發(fā)一個通知都要用1分鐘。   
(1)第3分鐘時有多少人接到了通知?
(2)第1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘時分別一共通知了多少人?發(fā)現什么規(guī)律?
(3)把全班同學都通知完需要用多少分鐘? 
(4)照這種方法(1)題中五年一班24人需要幾分鐘通知完?
(5)照這種通知方法,大隊輔導員要通知到全校1824名學生,最少用多少分鐘?
(6)使用計算器,可看看用這種方法通知全國的13億人口會需要多長時間?結果會讓你吃驚吧?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

找規(guī)律填數。
(1)1,3,5,7,(   ),11……
(2)2,5,8,11,(   ),17……
(3)2,3,5,8,(   ),21,34……
(4)1,4,9,16,(   ),36……
(5)2,4,8,16,32,(   ),128……
(6)1,3,7,15,(   ),63……
(7)2,5,11,23,(   ),95……

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下面圖形的邊數和分成三角形的個數,完成下面各題。
1.四邊形能分成(   )個三角形,五邊形能分成(   )個三角形,六邊形能分成(   )個三角形,七邊形能分成(   )個三角形……
2.一個三角形的內角和是(   ),兩個三角形的內角和是(   )。,三個三角形的內角和是(   )。因為五邊形能分成(   )三角形,所以五邊形的內角和是(   )。。   
3.如果用a表示多邊形的邊數,用n表示它 內角和的度數,用字母表示它們之間的關系是(   )。
4.60邊形的內角和是多少度?
5.一個多邊形的內角和是15840。,這個多邊形有多少條邊?  

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科目: 來源:期中題 題型:操作題

繼續(xù)畫下去。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下面圖形。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

做下面各題。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

自己動手,用紅筆、藍筆、黃筆,在下圖中涂一涂。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下面圖形,你發(fā)現了什么規(guī)律?

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同步練習冊答案