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科目: 來源:同步題 題型:填空題

12厘米-3厘米=(    )厘米;30米-10米=(    )米。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在○里填上“>”“<”或“=”。
7厘米○7米 1米○98厘米
100厘米○1米 4米+1米○5厘米
30厘米+70厘米○2米 100厘米○6米+4米
                    

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

下面測量方法正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)
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(2)
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(3)
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(4)
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(5)
[     ]

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

找一找,下面圖形里有幾條線段? 
(1)   (   )條
(2) (   )條

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

小兔子要在家里的糧倉、臥室、書房和衛(wèi)生間之間修通道,請你畫出通道,看最多能畫幾條?

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

我會畫。
1.畫一條5厘米長的線段。
2.任意畫一條比5厘米短的線段。
3.畫兩條線段,使長度和為6厘米。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

機器人能通過這座橋嗎?算一算。

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科目: 來源:陜西省同步題 題型:解答題

小蝸;丶易吣臈l路最近?說說為什么?

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科目: 來源:陜西省同步題 題型:解答題

小明身高是140厘米,小麗身高是150厘米,誰高一些?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

學校有一個花壇(如圖)。現(xiàn)在工人叔叔要在花壇邊緣貼一圈瓷磚,不用米尺你有什么辦法幫工人叔叔測量出花壇一周的長度?(試舉出一種方法)

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同步練習冊答案