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【題目】某班學(xué)生不超過50人,元旦上午全班學(xué)生的去參加歌詠比賽,全班去打乒乓球,而其余的學(xué)生都去看電影,則看電影的學(xué)生有 人。
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【題目】操作題。
(1)畫出一個邊長3厘米的正方形。
(2)在正方形的四個角順次標(biāo)上字母A、B、C、D。
(3)以A點為圓心,以正方形的邊長為半徑,在正方形內(nèi)畫一個90°的扇形。
(4)以C點為圓心,用同樣的方法畫出一個90°的扇形。
(5)兩扇形重疊部分用陰影部分表示出來。
(6)求陰影部分的面積。
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【題目】用三張同樣大小的正方形紙(邊長是2.4dm)。分別按如圖所示的三種方式剪出不同規(guī)格的圓片。
(1)三種圓片的周長分別是多少?
(2)剪完圓后,哪張正方形紙剩下的廢紙多?
(3)根據(jù)以上的計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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【題目】小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計,如圖是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
①該班共有多少名學(xué)生?
②在圖中,將表示“步行”的部分補充完整。
③如果全年級共500名同學(xué),請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)。
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