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【題目】制作折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí),數(shù)據(jù)單位可有可無。________

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【題目】小紅從廣場(chǎng)中心向東走50米,記作+50米,接著向正西方向走100米,記作   米.

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【題目】把一根長(zhǎng)20分米的鐵線圍成一個(gè)正方形框架,它的面積是( )。
A.400平方分米
B.25平方分米
C.20平方分米
D.80平方分米

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【題目】在除法算式中,被除數(shù)不變,商擴(kuò)大10倍,除數(shù)( )。
A.擴(kuò)大10倍
B.縮小10倍
C.不變
D.無法確定

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【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以表示數(shù)量增減變化情況,所以比條形統(tǒng)計(jì)圖好。______

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【題目】400×5的積的末尾有________個(gè)0,400÷5的商的末尾有________個(gè)0。

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【題目】

在檢查身體時(shí),醫(yī)務(wù)室的王老師說:張小明的身高是136

136________________厘米.

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【題目】一批水果共200千克,賣出了160千克,還剩下________%。

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【題目】小寶今年5歲,媽媽比他大26歲,媽媽去年多少歲?

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【題目】200的6倍是________,120是6的________倍。

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同步練習(xí)冊(cè)答案