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【題目】拿一根米尺,指出10厘米的長度?纯10厘米是幾分米,再看看分米和米有什么關(guān)系。
1分米=________厘米 1米=________分米
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【題目】你能算得又對又快嗎?
160+270= 2400÷200= 11×500=
3900÷130= 300×13= 8400÷40=
70×60= 125×8= 62萬﹣25萬=
18萬+75萬= 85÷17= 25×7×4=
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【題目】某校為了清楚地表示出男生、女生各占全校學(xué)生人數(shù)的百分之幾,繪制( )比較合適。
A. 復(fù)式條形統(tǒng)計圖 B. 復(fù)式折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖
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【題目】要反映某商場一個季度的營業(yè)額變化情況,最好選用( )
A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖
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