科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列現(xiàn)象是否屬于平移
(1)水管里水的流動(dòng)。 (____)
(2)射出的子彈。 (____)
(3)火車在筆直的鐵軌上行駛。 (____)
(4)滑雪運(yùn)動(dòng)員在平坦的雪地上滑行。(____)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】既能反映增減變化,又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是( )
A. 折線統(tǒng)計(jì)圖;B. 條形統(tǒng)計(jì)圖;C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖;
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下面的兩種量是否成正比例,并說(shuō)明理由。
長(zhǎng)方形的寬一定,它的周長(zhǎng)和長(zhǎng)。( )
〇 = ( )
因?yàn)?/span> 和 的 一定,
所以 和 ( )正比例。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)平移變換前后圖形大小改變。 (____)
(2)平移邊換前后圖形形狀改變。 (____)
(3)偶數(shù)次軸對(duì)稱相當(dāng)于平移。 (____)
(4)圖形平移是指把圖形沿水平方向移動(dòng)。 (____)
(5)平移前后的形狀和大小都沒有發(fā)生改變。(____)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】口算。
0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下面的兩種量是否成正比例,并說(shuō)明理由。
小新跳高的高度和他的身高。(________________)
因?yàn)?/span>________________和________________的_____________一定,
所以________________和________________(_______)正比例。
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