【題目】把兩個棱長為5分米的小正方體拼成一個長方體，表面積減少了（ ）平方分米。

【題目】一個數(shù)除以27，商和余數(shù)都是15，這個數(shù)是多少？

【題目】學(xué)校買來600本練習(xí)本，總價C元，每本練習(xí)本（ ）元．

【題目】商店搞促銷活動，規(guī)定：三個空酒瓶可以換一瓶啤酒。那么：

【題目】用一根鐵絲剛好能圍成一長9dm，寬3dm，高3dm的長方體。如果把這根鐵絲改圍成一個正方體，這個正方體的棱長是多少分米？

【題目】一個因數(shù)是102，另一個因數(shù)是28，積是多少？

【題目】將一張正方形紙片，橫著剪4刀，豎著剪6刀，裁成盡可能大的形狀大小一樣的35張長方形紙片．再把這樣的一張長方形紙片裁成盡可能大的面積相等的小正方形紙片．如果小正方形邊長為2厘米，那么長方形紙片的面積應(yīng)為多少平方厘米？說明理由．

【題目】560是8的________倍；104的5倍是________；6個32的和是________.

【題目】一場數(shù)學(xué)游戲在小聰和小明間展開：黑板上寫著自然數(shù)2，3，4，…，2007，2008，一名裁判現(xiàn)在隨意擦去其中的一個數(shù)，然后由小聰和小明輪流擦去其中的一個數(shù)（即小明先擦去一個數(shù)，小聰再擦去一個數(shù)，如此下去），若到最后剩下的兩個數(shù)互質(zhì)，則判小聰勝；否則判小明勝．問：小聰和小明誰有必勝策略？說明理由．

【題目】由0，0，1，2，3五個數(shù)碼可以組成許多不同的五位數(shù)，所有這些五位數(shù)的平均數(shù)為______．