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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)盛奶粉的圓柱形鐵罐,底面周長(zhǎng)是31.4厘米,高是1.3分米。

1)做一個(gè)這樣的鐵罐至少需用鐵皮多少平方厘米?(接口處不計(jì),得數(shù)保留整十平方厘米)

2)這個(gè)奶粉罐上的商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李師傅想用一張長(zhǎng)方形鐵皮作側(cè)面(如圖),再給它配上一個(gè)底做成一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶模型。

1)下面有4張鐵皮(單位:),從節(jié)約材料的角度出發(fā),李師傅會(huì)選擇( )作這個(gè)水桶的底。水桶的底面直徑是( ),水桶高( )。

A. B. C. D.

2)這個(gè)水桶的容積是多少?(鐵皮厚度忽略不計(jì))

3)盛滿水后,水與桶接觸的面一共有多少平方分米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生最喜歡的土豆制品統(tǒng)計(jì)如圖。

1)結(jié)合上圖,在下面能確定的說(shuō)法后面畫“√”。

的學(xué)生最喜歡吃土豆泥。( )

②共有50名學(xué)生最喜歡吃烤土豆。( )

③最喜歡吃燒土豆的學(xué)生人數(shù)是最喜歡吃薯?xiàng)l的。( )

2)你還能確定什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)畫出直角梯形向右平移5格后的圖形。

2)畫出直角梯形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形。

3)三角形的頂點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)(1,5)表示,當(dāng)、點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)向左平移到位置______時(shí),三角形變成直角三角形,它與原三角形相比,面積______。(填“變大”“變小”或“不變”)

4)按半徑比為畫出圓放大后的圖形,要求放大后的圖形與原來(lái)的圓組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】10個(gè)完全相同的號(hào)碼球(每個(gè)球上分別標(biāo)注有號(hào)碼110)放在不透明的箱子里。從中任意摸出1個(gè)球,摸到號(hào)碼是______的可能性大。(填“質(zhì)數(shù)”或“合數(shù)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算下面各題。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世紀(jì)廣場(chǎng)四周的建筑物如圖所示:

1)學(xué)校到世紀(jì)廣場(chǎng)的圖上距離是( )厘米,已知實(shí)際距離是600米,那么這幅圖的比例尺是( )。

2)公園到圖書城的圖上距離是( )厘米,實(shí)際距離是( )米。如果歡歡1分鐘走50米,他從公園到圖書城需要( )分鐘。

3)樂(lè)樂(lè)從學(xué)校出來(lái)后經(jīng)世紀(jì)廣場(chǎng)到圖書城,實(shí)際走了多少米?

4)體育館在世紀(jì)廣場(chǎng)北偏東70°方向約450米處,請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出體育館的所在地。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明要去博物館,從家出發(fā),他可以這樣走:______;也可以這樣走:______。動(dòng)物園在白云商場(chǎng)的____________)(______°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某市3號(hào)公交車的行車路線圖,請(qǐng)根據(jù)路線圖填空。

13號(hào)公交車從起點(diǎn)站出發(fā),向________行駛到達(dá)青水公園,再向________________)(________°的方向行________千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑。

2)由綠博園向________________)(________°的方向行________到達(dá)購(gòu)物中心。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某市文化生活區(qū)方位圖。

1)少年宮在電影院的________________)(________°方向的________米處。

2)影視城在電影院的________________)(________°方向的________米處。

3)電影院在圖書館的________________)(_____°方向的________米處。

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同步練習(xí)冊(cè)答案