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科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)能否只含有公因數(shù)1?
[     ]
A.不一定    
B.一定    
C.一定不

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:解答題

五(1)班同學(xué)上體育課,每行站3人,最后一行少2人;每行站4人,最后一行少3人;每行站5人,結(jié)果最后一行只有1人。五(1)班最少有多少名同學(xué)?

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

甲數(shù)是a×b,乙數(shù)是b×c,那么兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是
[     ]
A.a×c    
B.b×c    
C.a×b×c    
D.a×b×b×c

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:解答題

操場(chǎng)上同學(xué)們做游戲,第一次分組時(shí),如果每組6人還多2人;第二次分組時(shí),如果每組4人還多2人;第三次分組時(shí),如果每組8人還多2人。問(wèn)操場(chǎng)上至少有多少人做游戲?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

5×4=20,5和4是20的(    ),20是5的(    ),也是4的(    )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

21的因數(shù)有(    )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:操作題

用箭頭表示出4的倍數(shù)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

1、2、3、4、5……都是1的倍數(shù)。
[     ]

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

任何自然數(shù)至少有兩個(gè)因數(shù)。
[     ]

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

36的因數(shù)共有
[     ]

A.2個(gè)    
B.4個(gè)    
C.8個(gè)    
D.9個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案