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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

某車間女工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，男工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。
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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

同分母分?jǐn)?shù)加減法與異分母分?jǐn)?shù)加減法的意義相同，計(jì)算方法不同。
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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下面算式中結(jié)果不等于的是
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A．+
B．+
C．-
D．-

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科目： 來源：同步題 題型：口算題

直接寫得數(shù)。
+= +=
-= -=
++= ++=
-+= -=
1-= 1--=

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。
（1）++ （2）-+ （3）-+
（4）+- （5）-- （6）-+

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

李大伯家有菜地公頃，其中公頃種黃瓜，公頃種西紅柿，其余的種蕓豆。種蕓豆的地有多少公頃？

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科目： 來源：同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算題。
（1）+- （2）-+ （3）--
（4）-（+） （5）+（-）-

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科目： 來源：期末題 題型：計(jì)算題

計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。
（1）2-- （2）-（-） （3）-（+）
（4）++ （5）+++ （6）5--

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科目： 來源：期末題 題型：解答題

工程隊(duì)修一條路，三天分別修了這條路的、、。
（1）三天一共修了多少？
（2）還有多少?zèng)]有修？

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科目： 來源：期末題 題型：解答題

媽媽買了一些毛線，給爸爸織毛衣用去了，給紅紅織帽子用了。  
（1）織毛衣用的毛線與織帽子用的毛線哪個(gè)多？多多少？
（2）還剩下多少毛線？

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同步練習(xí)冊(cè)答案