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科目： 來源：北京同步題 題型：單選題

下面是三位同學(xué)測量圓錐高的方法，你認(rèn)為方法正確的是
[     ]
A．
B．
C．

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科目： 來源：北京同步題 題型：判斷題

下列物體中，是圓錐打“√”，不是的打“×”。
（1）
[     ]
（2）
[     ]
（3）
[     ]
（4）
[     ]
（5）
[     ]
（6）
[     ]
（7）
[     ]
（8）
[     ]
（9）
[     ]

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科目： 來源：北京同步題 題型：操作題

畫出下面圖形的高。

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科目： 來源：北京同步題 題型：操作題

拿出自己做的圓錐模型（或?qū)嵨铮�，量出它的底面直徑和高各是多少厘米，并畫出這個(gè)圓錐來，標(biāo)出底面和高。

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科目： 來源：北京同步題 題型：單選題

把一段圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐，削去的部分是圓柱的
[     ]
A．
B．倍
C．2倍

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

圓柱的兩個(gè)圓面叫做（    ）；周圍的面叫做（    ）；兩個(gè)底面之間的距離叫做（    ）。

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科目： 來源：北京同步題 題型：填空題

標(biāo)出圓柱的底面、底面周長和高。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

圓柱體的側(cè)面展開后是長方形，長方形的長相當(dāng)于底面圓的（    ），它的寬相當(dāng)于圓柱體的（    ）。

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科目： 來源：期末題 題型：判斷題

圓柱的側(cè)面積一定大于它的底面積。 
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

一個(gè)圓柱高4米，底面直徑0.4米，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（    ）平方米。

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同步練習(xí)冊答案