在“和諧校園，大家共建”活動(dòng)中，張校長(zhǎng)組織10名學(xué)生參加座談會(huì)，如果參加座談會(huì)的每?jī)蓚�(gè)人之間都要握一次手，一共要握多少次手？用列表或畫圖的方法找出規(guī)律，求出結(jié)果。

小蘭和小芳玩猜數(shù)游戲。小蘭在紙條上寫了一個(gè)四位數(shù)讓小芳猜。
小芳問：“是5031嗎？”
小蘭說：“猜對(duì)了1個(gè)數(shù)字，并且位置正確。”
小芳問：“是6527嗎？”
小蘭說：“猜對(duì)了2個(gè)數(shù)字，但位置都不正確。”
小芳問：“是4582嗎？”
小蘭說：“猜對(duì)了4個(gè)數(shù)字，但位置都不正確�！�
根據(jù)以上的信息，小蘭寫的四位數(shù)是（    ）。

從四張卡片中任取兩張組成兩位數(shù)，可以組成（    ）個(gè)不同的兩位數(shù)。

世界杯足球賽決賽階段比賽，共有32支球隊(duì)參加。
第一階段比賽：將32支球隊(duì)平均分成8組，每組中4個(gè)球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，即每2支球隊(duì)踢一場(chǎng)，按成績(jī)排出一、二、三、四名，小組積分前2名進(jìn)入16強(qiáng)。
第二階段比賽：勝出的16支球隊(duì)進(jìn)行單淘汰賽，兩隊(duì)分為一組，敗者淘汰，勝者進(jìn)入下一輪比賽，決出8強(qiáng)。
第三階段比賽：8強(qiáng)仍進(jìn)行單淘汰賽，決出4強(qiáng)。
第四階段比賽：4強(qiáng)分為2組，每組內(nèi)各比賽一場(chǎng)，勝者進(jìn)行冠、亞軍決賽，敗者進(jìn)行三、四名的比賽。
請(qǐng)你計(jì)算世界杯足球賽共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽。

小強(qiáng)有9張連號(hào)的電影票，他請(qǐng)小剛一起去看電影，如果看電影時(shí)他想和小剛坐在一起，且坐在小剛的左邊，一共有（    ）種坐法。

學(xué)校組織乒乓球混合雙打比賽，三（1）班有3名男生，2名女生參加，則可以有（    ）種不同的組隊(duì)方式。

3人站成一排照相，一共有（    ）種不同的排列方法。

老師拿來5本不同的故事書，3本不同的畫報(bào)，小紅從兩種書中各借一本書，可能有（    ）種不同的借法。

用0，8，5三個(gè)數(shù)，可以組成的不同的三位數(shù)有

王明到圖書館去借書，準(zhǔn)備借下面4本中的兩本，有（    ）種不同的借法。