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科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:解答題

看圖回答問(wèn)題。
甲、乙、丙三個(gè)商場(chǎng)都在商場(chǎng)內(nèi)開展轉(zhuǎn)盤游戲有獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)。下面是這三個(gè)商場(chǎng)所設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤。
(1)甲、乙兩商場(chǎng)同樣都把轉(zhuǎn)盤平均分成四份,中獎(jiǎng)可能性是否相等?為什么?
(2)這三個(gè)商場(chǎng)的游戲得獎(jiǎng)可能性從小到大該怎樣排列?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

“六一”到了,老師要從12名女生、15名男生中各選出1人做節(jié)目主持人,共有(    )種不同的選擇方案。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

現(xiàn)在有質(zhì)量分別為1克、2克、3克、4克、8克的砝碼各一枚。用這些砝碼在天平上共可稱出多少種不同的質(zhì)量?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

編號(hào)為1、2、3、4、5的5個(gè)學(xué)生比賽乒乓球,每2人要比賽一場(chǎng),到現(xiàn)在為止,1號(hào)已經(jīng)賽了4場(chǎng),2號(hào)賽了3場(chǎng),3號(hào)賽了2場(chǎng),4號(hào)賽了1場(chǎng)。問(wèn):5號(hào)已經(jīng)賽了幾場(chǎng)?(提示:用5個(gè)點(diǎn)代表5個(gè)學(xué)生,用兩點(diǎn)之間的連線代表兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)比賽過(guò)。)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

明明有1角、5角、1元硬幣各10枚,要取出1.5元,共有多少種不同的取法?

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科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

有一個(gè)正方體,其中3個(gè)面涂成紅色,2個(gè)面涂成黃色,剩下1個(gè)面涂成綠色,將其拋出,綠色的1面朝上的可能性為(    ),黃色1面朝上的可能性為(    )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

有五面顏色不同的小旗,任意取出三面排成一行表示一種信號(hào),一共可以表示(    )種不同的信號(hào)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

由成語(yǔ)“九死一生”的表面意思可知,死的可能性為90%,生的可能性僅為10%。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

學(xué)校舉行乒乓球賽決賽前,公布了參加決賽的小明、小軍兩名同學(xué)的資料。
小明 小軍
年齡 12 11
雙方交點(diǎn)記錄 5勝4負(fù) 4勝5負(fù)
在校隊(duì)練習(xí)成績(jī) 32勝5負(fù) 33勝5負(fù)
(1)你認(rèn)為本次比賽中,誰(shuí)獲勝的可能性大些?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的理由。 
(2)如果學(xué)校要推選一名選手參加區(qū)乒乓球選拔賽,你認(rèn)為推薦誰(shuí)比較合適?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:連線題

從袋子里任意摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)怎樣?用線連一連。
    
  
 
一定摸出黑球
不可能摸出黑球
可摸出黑球

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同步練習(xí)冊(cè)答案