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科目: 來源: 題型:

2.45×0.25=
0.0245
0.0245
×25;    4.5÷0.06=
450
450
÷6.

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科目: 來源: 題型:

已知5x+0.8=19.3,那么2x-1.4=
6
6

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科目: 來源: 題型:

0.46×0.34的積是
4
4
位小數(shù).3.75是2.5的
1.5
1.5
倍.

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科目: 來源: 題型:

教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會(huì),笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?

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科目: 來源: 題型:

有一筐梨,不論分給9個(gè)人,還是12個(gè)人,都正好分完.這筐梨至少有多少個(gè)?

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科目: 來源: 題型:

小文和小晗從甲地跑向乙地,小文用了
11
15
分鐘,小晗用了
3
4
分鐘,他們倆誰跑得快?

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科目: 來源: 題型:

如圖中陰影部分的面積是15平方分米,那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米?

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科目: 來源: 題型:

有兩根繩子,一根長36分米,一根長48分米,把它們都剪成長度相等的小段,而且沒有剩余.每小段最長是多少分米?一共可以剪成幾段?

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科目: 來源: 題型:

(1)畫出如圖各圖形底邊上的高,并量出它的長度(測量結(jié)果保留整厘米數(shù)).
(2)計(jì)算各圖形的面積.
平行四邊形:
5平方厘米
5平方厘米

梯形:
3.5平方厘米
3.5平方厘米
;
三角形:
6.5平方厘米
6.5平方厘米

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科目: 來源: 題型:

3
8
,
2
5
9
8
,
4
9
,
4
5
分一分.

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同步練習(xí)冊答案