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科目: 來源: 題型:

把這個(gè)平行四邊形畫完整.

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科目: 來源: 題型:

平行四邊形只有一條高.
×
×

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科目: 來源: 題型:

如果一個(gè)平行四邊形與一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,則它們的面積也相等.
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

平行四邊形很容易變形.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

一杯牛奶,第一次喝了
1
3
,第二次喝了剩下的
1
3
,還剩下這杯牛奶的幾分之幾?

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科目: 來源: 題型:

一節(jié)課有2/3小時(shí),學(xué)生討論用1/5小時(shí),教師講解用3/10小時(shí),剩下的時(shí)間用來做作業(yè).做作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:

下面是35路公共汽車從車站開往新村百貨大樓的行駛情況.

(1)35路公共汽車從車站到新村百貨大樓共行駛了
8
8
分.
(2)從
0
0
分到
3
3
分,汽車行駛速度在加快;從
6
6
分到
8
8
分,汽車行駛速度在減慢.
(3)從
3
3
分到
6
6
分,汽車行駛速度保持不變,是
50
50
米/分.

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科目: 來源: 題型:

笑笑計(jì)劃用7天疊120只紙鶴,已經(jīng)疊了4天,疊了這些紙鶴的幾分之幾?還剩幾分之幾沒疊?

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科目: 來源: 題型:

五年級(jí)三班分學(xué)習(xí)小組,每組6人、每組8人、或每組12人,都正好分完,這個(gè)班學(xué)生接近50人,你知道五年級(jí)三班有多少學(xué)生嗎?

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科目: 來源: 題型:

有兩根繩子,長(zhǎng)度分別是28米和35米,要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段,沒有剩余,每段繩子最長(zhǎng)是幾米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案